# Исследование департамента корпоративного обучения (ExEd) Школы управления СКОЛКОВО, 2025 **Дата публикации:** Апрель-Июнь 2025 **Источник:** Школа управления СКОЛКОВО **Категории:** Образование, Корпоративное обучение, Управление персоналом **Сигналы:** Trend, Watch --- ## Описание-резюме отчета Отчет, подготовленный департаментом корпоративного обучения (ExEd) Школы управления СКОЛКОВО, представляет результаты ежегодного исследования, проведенного в апреле-июне 2025 года. Он посвящен изучению ситуации и тенденций в обучении и развитии руководителей на ближайшие 1-2 года, выявляя актуальные бизнес-приоритеты, задачи по отношению к сотрудникам и ключевые управленческие компетенции. Отчет ориентирован на руководителей бизнеса и HR-служб, которые стремятся адаптировать свои стратегии к меняющимся реалиям и обеспечить устойчивое развитие компаний. --- ## Сама суть Отчет СКОЛКОВО 2025 года показывает переход российского бизнеса от "роста к развитию", где старая модель роста почти исчерпана. Компании активно ищут новые бизнес-возможности и сосредоточены на качественных изменениях, таких как стратегическое предвидение, технологическая трансформация и клиентоориентированность. Главными вызовами названы неопределенность и дефицит кадров, что требует от руководителей "двустороннего лидерства" – быть креативными предпринимателями и эффективными менеджерами. --- ## Ключевые инсайты для СЕО ### Что работает 1. **Стратегическое предвидение и видение будущего:** 33% опрошенных руководителей считают это главной "суперспособностью", что отражает потребность бизнеса в ориентирах в условиях неопределенности и поиска новыхS-кривых развития. 2. **Операционная эффективность:** 62% компаний считают это своим приоритетом (актуальность постоянно растет), что указывает на внутреннюю оптимизацию как ключевой фактор выживания и успешного перехода к развитию, особенно для крупных компаний. 3. **Обучение и раскрытие потенциала сотрудников:** 57% компаний увеличивают инвестиции в эти направления, что подчеркивает ценность человеческого капитала и необходимость развития внутренних ресурсов в условиях кадрового дефицита и снижения интереса к найму (всего 13% в 2025 году). ### Что НЕ работает 1. **Развитие бренда и корпоративной культуры:** Интерес к ним упал до 14% и 29% соответственно (в 2024 году было 27% и 36%), что свидетельствует о смещении фокуса с внешних атрибутов на более фундаментальные стратегические и операционные задачи. 2. **Найм новых сотрудников:** Приоритет найма снизился с 42% в 2024 году до 13% в 2025 году, что указывает на сложности на рынке труда и необходимость фокусировки на удержании и развитии текущего персонала. 3. **Текущие стратегии роста:** "Старая модель роста себя почти исчерпала, и компании начинают активно искать новые бизнес-возможности", что означает неэффективность применения прежних решений в условиях новых реалий. --- ## Радар возможностей и ловушек | Возможности | Ловушки | |---|---| | **Инновационные стратегии:** Разработка новых бизнес-моделей и стратегий для адаптации к меняющейся среде. | **Инерция:** Следование устаревшим моделям роста, игнорирование необходимости качественных изменений. | | **Технологическая трансформация:** Использование AI, автоматизация для повышения операционной эффективности и индивидуализации обучения. | **Отставание от технологий:** Неспособность интегрировать цифровые решения и AI, что ведет к потере конкурентоспособности. | | **Развитие человеческого капитала:** Инвестиции в обучение, раскрытие потенциала и удержание топ-менеджеров. | **Кадровый дефицит:** Недостаток квалифицированных кадров и проблемы с их удержанием, снижающие общий потенциал компании. | | **Клиентоориентированность:** Улучшение клиентского опыта и удержание клиента (38% в 2025), пересмотр продуктового портфеля. | **Непонимание клиента:** Потеря связи с потребностями рынка и клиентов, что приводит к неактуальным продуктам и услугам. | --- ## Что это значит для бизнеса - **Для Генеральных директоров:** Необходимость смещения фокуса от экстенсивного роста к интенсивному развитию, требующему стратегического предвидения и готовности к глубоким трансформациям. Важно инвестировать в развитие "двустороннего лидерства" и критически мыслить о будущих вызовах. - **Для HR-директоров:** Приоритет должен быть отдан программам обучения, развивающим "hard", "soft" и "self" навыки для руководителей, с акцентом на операционную эффективность, управление изменениями, а также развитие soft и self skills. Цифровизация HR-процессов и персонализация обучения становятся ключевыми. Важно сотрудничать с бизнес-школами и корпоративными университетами для реализации программ. - **Для Директоров по обучению (T&D, L&D):** Акцент на создание адаптивных и персонализированных программ обучения, интегрирующих AI-технологии. Важно развивать навыки системного и критического мышления, эмоционального интеллекта, а также способность к "двустороннему лидерству", включая предпринимательские компетенции и эффективность управления процессами. --- ## Вопросы для управленческой команды 1. Какова наша текущая готовность к переходу от "роста к развитию" и какие конкретные шаги нам необходимо предпринять? 2. Какие компетенции из "суперспособностей" руководителей (стратегическое предвидение, эмпатия, системное мышление) наиболее критичны для нашей команды и как мы можем их развивать? 3. Какие возможности цифровизации и AI мы можем использовать для повышения операционной эффективности и персонализации обучения наших сотрудников? --- ## Stratsessions Signals - **Trend:** Переход от "роста к развитию", фокус на стратегическом предвидении, операционной эффективности и развитии человеческого капитала. - **Watch:** Эволюция значимости "мягких" навыков (от лидерства к управлению командой), внедрение AI в обучение, развитие гибридных форматов обучения. - **Cut:** Снижение внимания к внешним атрибутам бренда и корпоративной культуры в отрыве от бизнес-результатов. --- ## Для кого полезно - Генеральные директора и топ-менеджеры компаний всех размеров, стремящиеся к устойчивому развитию. - HR-директора и руководители отделов T&D, L&D, отвечающие за стратегическое развитие персонала. - Руководители корпоративных университетов и образовательных экосистем. --- ## Call to Action - Заказать подробный анализ и стратегическую сессию по адаптации ваших програм корпоративного обучения к новым трендам. - Подпишитесь на Stratsessions Digest: 5 отчетов → 5 идей → 5 минут